Topanga的部落格

昨天回到家，看到桌上幾份英文推薦表格，還有一盒明治almond chocolate
虧她有良心，這次還知道要送禮

我看了一下，是學校推薦信的制式表格，
人家數學老師連英文問題都看不懂，
我想說算了，幫他把問題翻一翻放在旁邊，
結果晚上我媽又拿著表格上來，
一項一項問我那是什麼，

我說 啊這個在問課程內容，用哪一本課本、有沒有能力分班
這我哪知道啊！
我娘：喔，那能力分班怎麼講？
（原問題是：It helps to know the text used and if the students are grouped
by ability)
我指著問題：就這裡啊 "students are grouped by ability"
我娘：那要怎麼說啊？
OS：啊不就寫在這裡嗎！
答："Students are grouped by ability" 不是的話，"Students are not grouped by
ability." (基本文法耶，隔壁幼稚園都知道吧）

我娘：啊那這個咧？
（題目是要勾選他們數學課上過哪些，什麼基礎代數、二次方程式、幾何、中等代數
三角函數、微積分等等）
我：啊我都已經幫他查了寫在旁邊了啊！我又不知道他們上過哪些！
（那些什麼有理數二次方程式我自己也要查字典才知道，為什麼人家老師
never bothered to do so?）
我娘：那我知道（她以前教數學的），我來幫她填！

我娘：那這咧？
（上面是一個有關學生人格特質的問卷，老師已經都勾好了）
我：我已經把問題翻了寫在旁邊了啊！
這題問說以上特質有沒有特別強或特別弱的，有的話請詳述
我娘：那妳就幫他寫一下嘛！
我心裡又爆炸了：我又不認識那個學生，我又不是他老師，怎麼寫啊！
我娘：啊反正都那個樣子，妳就隨便挑一個特質掰一掰啊！
我：那沒什麼特別要寫，就不用寫啊！
我娘：可是人家推薦信不是要寫這個比較好嗎？
OS：那妳叫一個外人隨便掰個言不及義的話，會比較好嗎？
推薦信就是要寫得具體，才夠力，
要不然妳要我寫說，這個小孩每次都很準時上學
這樣人家學校會要他嗎？
妳就不怕我順便捅他一刀寫說 他們家連代辦都捨不得請 或是 前面那些都不算數 之類的話嗎

反正一肚子sh**，
所以後來跟我媽講說，如果人家又要拜託妳，就幫我推掉好不好？
（實在不想每來一次心情就鳥一次）
然後我媽就開始不爽，開始一邊念一邊罵，
連出國唸書、在家不幫忙都一起秋後算帳了。

然後我一肚子鳥沒地方發洩，
躲到房間越想越氣，
反正每次要跟她講理講到後來都是我沒理，我又不會直接嗆回去
氣到一把鼻涕一把眼淚邊哭邊寫email溝通

誰知道她看到會不會又罵更兇


碼的害我心情鳥到不行
早知道今天就來去跳有氧
上次也是沒去跳有氧被堵到才會有後面這堆鳥事的



我跟我阿姨講過說
我很少跟我媽正面衝突，因為我都講不贏她，後來就乾脆不講了，
我阿姨問我說有沒有嘗試溝通？
不過她自己也承認，我媽個性就是比較強，又很固執不聽人家的話
反正講到後來都是我不對就對了，
就是要別人都顧得周周到到的，

偏偏我一來像到我爸不喜歡正面衝突
二來像到我媽有事情自己悶起來生悶氣
平常好端端笑嘻嘻沒脾氣，真的有事的話.....
唉，真是糟糕的組合。